图书馆网讯（通讯员 代言）高校图书馆在信息化时代如何从传统的馆藏资源服务为主导,转向以用户需求为中心的学科服务，是当今许多图书馆发展所面临的挑战和机遇。为了提高图书馆馆员的业务素质和服务技能，培养馆员学习新技术和新方法的能力，把学科服务落到实处。2017年6月21日上午，图书馆选派六位馆员参加东北师范大学主办的“学科服务在美国”学术报告会。
报告会上，来自美国俄亥俄大学图书馆的三位交流馆员依次作了报告。首先是汉娜·斯坎米雷，现任俄亥俄大学图书馆健康科学专业学科馆员，她从自身的工作入手，向我们系统讲述了什么是综述，怎样综述；接下来是克里斯托弗·古德，现任俄亥俄大学图书馆教育专业学科馆员并在俄亥俄大学授课，课程内容为数字时代的知识获取，他以自己的研究入手，以数据分析的视角阐述了学科馆员的服务；最后是保罗·坎贝尔，现任美国俄亥俄大学社会科学专业学科馆员，为学校心理学、政治学、公共管理等学科服务，他从教师与学科馆员的互动方面，以自己与一位历史系教师的授课经过，生动、详细的讲述了嵌入式学科服务。
通过本次报告会，使馆员们进一步了解了图书馆学科服务发展的新趋势，启发了大家的工作视野和对学科服务工作的认识，对我馆今后实施学科馆员办法和开展学科服务具有重要的指导作用。
