按照学校要求，结合图书馆实际，图书馆决定开展2016年度全馆职工考核工作。具体考核办法如下：
一、人员考核范围
在编职工、人才派遣人员及服务公司人员，均为考核对象。
二、考核内容
按照客观公正、民主公开、群众公认、注重实绩、真实准确的原则，全面考核工作人员德、能、勤、绩、廉五个方面的表现，重点考核工作绩效。
德，主要考核思想政治素质、个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现。
能，主要考核履行岗位职责能力，业务技术水平及管理能力的运用和发挥、业务知识更新、工作创新等情况。
勤，主要考核服务意识、工作责任心、工作作风、工作态度等方面的表现。
绩，主要考核年度工作数量、质量、效率等履行岗位职责情况。
廉，主要考核廉洁自律、廉洁从业及遵章守纪方面情况。
三、考核标准
（一）考核等次
年度考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。
（二）考核结果基本标准
优秀：拥护党和国家的路线、方针、政策，模范遵守法律、法规及各项规章制度和职业道德，工作责任心强、勤奋敬业，专业技术能力强或提高快，工作成绩突出，能出色完成岗位目标。
合格：拥护党和国家的路线、方针、政策，自觉遵守法律、法规及各项规章制度和职业道德，工作负责、业务熟练，专业技术能力较强或提高较快，能够履行岗位职责，无责任事故，能够履行岗位职责，较好完成岗位目标。
基本合格：拥护党和国家的路线、方针、政策，能够遵守法律、法规及各项规章制度和职业道德，业务较熟悉，工作责任心一般，无责任事故或重大失误，基本能够履行岗位职责。
不合格：政治、业务素质较低，组织纪律性较差，难以适应工作要求，工作责任心不强，履行岗位职责差，在工作中造成严重失误或责任事故，不能履行岗位职责。
（三）年度考核优秀等次名额实行总量控制，即优秀等次名额，按照不超过参加年度考核总人数25%的比例核定。
四、考核方法及结果使用
1.图书馆成立由馆领导及部门负责人组成的年度考核评优工作领导小组，负责全馆职工的考核工作。
2.考核实行部门评议与考核工作领导小组审核相结合、年度考核和平时考核相结合的方法。
3.平时考核一般采取日常工作表现、专项工作检查、考勤等方法进行，由部门负责人予以审核评价。
4.年度考核一般采取个人总结、部门负责人审核评价、职工评议、服务对象满意度、综合评价等方法进行。
5.年度考核结果作为调整工作人员岗位、职称评定、聘用、奖惩、培训的主要依据。
6.考核结果优秀的授予年度优秀馆员称号，颁发证书，并给予一定的物质奖励。
7.考核结果在全馆范围内公布。
图书馆
2016年12月
